孩子过度依赖电子产品交际能力可能会受到损

2019-12-05 08:31:32 来源: 潜江信息港

  孩子过度依赖电子产品 交际能力可能会受到损害

  近年来,随着iPad等电子产品日益普及,不少家庭把这类产品当作孩子的“保姆”或早教工具。英国一项调查显示,如今,遇到孩子不听话的情况,多数家长采取“技术惩罚”手段,即剥夺孩子使用电子产品的权利。

  孩子过度依赖电子产品

  上零售商Pixmania调查2000名家长,了解他们家中电子产品的消费情况及孩子使用这些产品的时长。八成调查对象家中有14岁或年龄更小的孩子。

  调查显示,如今四分之一英国家庭拥有平板电脑;约一半家长表示会给孩子购买电子设备。调查对象中,46%会给孩子买Xbox或PlayStation游戏机,30%会给孩子买MP3音乐播放器或智能。

  与此同时,超过70%的家长认为孩子过度依赖电子产品。调查显示,孩子们每天耗费在玩电子产品上的时间平均接近2小时,超过四分之一的孩子每天盯着屏幕的时间超过4小时,4岁以下儿童中有超过一成经常玩平板电脑。

  或给家长带来高额账单

  孩子们不仅为电子产品耗费大量时间和精力,还可能给家长带来高额账单。上个月,5岁男童丹尼基钦玩iPad上的一款免费游戏,从店购买游戏配件,10分钟内让家长的信用卡上多出1700英镑(约合2720美元)开销。所幸经过交涉,苹果公司退还了这笔钱。但通过iTunes下载音乐带来高额账单的用户则没有这么幸运。

  过去,遇到孩子不听话的情况,家长们会以不让吃饭、不给讲床边故事等作为惩罚手段。Pixmania的调查显示,如今,八成家长会采取技术惩罚手段,即没收孩子的iPad、智能、游戏机等。家长们承认,这样做更为有效,不过,后果很可能是激怒孩子。

  英国《每日邮报》12日援引Pixmania工作人员戛迪胡贝卡的话报道:平板电脑、智能等电子产品既提供了娱乐,又帮助孩子与朋友交流,因此当家长把它拿走,会带给孩子双重打击。

  儿童交际能力或受危害

  据美国theiphonemom站统计,2009年以来,针对低龄人群开发的应用软件激增,不少家长让iPad充当孩子保姆或早教工具。

  心理学家并不赞同家长们的做法,认为至少孩子2岁前不宜接触。法国儿童精神病学家塞尔日蒂斯罗恩说,iPad只能提供色彩丰富的二维画面,无法向婴幼儿提供复杂的感官信息,存在缺陷。美国心理学家南希琳达认为,iPad的某些游戏具有一定互动性,但它们无法替代人际交流。

  英国去年一项调查显示,有语言障碍的少年儿童过去6年间增加71%。语言研究专家认为,这与智能、游戏机等电子产品更多地进入儿童生活有一定关联;教育专家担心,长时间使用智能和电脑等电子设备可能危害儿童的阅读和交际能力。

  [请本文作者与本联系 以便奉寄稿酬][:杜倩]

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